Bilişsel Davranışçı Terapi: Bu terapi yönteminde duygular,düşünceler ve davranışlar arasındaki ilişkiye odaklanıp, problemlerin altında yatan düşüncelerin, inançların yüzeye çıkartılması, gerekli değişiklerin yapılıp işlevselliğin arttırılması üzerinde durulur.Çocuklar ve ergenlerde Bilişşel Davranışçı Terapi uygulamalarında somutlaştırma ve maruz bırakma çalışmaları,gevşeme egzersizleri ve ev ödevleri sıkça yer alır.Problemler çözüldükten sonrasında bireyin tüm yaşantısı boyunca kullanabileceği temel başa çıkma becerileri kazanması bu terapi yönteminin hedeflerindendir.
Oyun terapisi:Oyunlar çocukların neler hissettiklerinin fark etmelerini,neler hissettiklerini ve düşündüklerini yani yaşantılarını bize aktarmalarını sağlar.Çocukların dili oyun ve oyuncaklardır.Çocuklar yaşantılarını oyuncaklarla aracığıyla sembolize eder ve bize anlatmaya çalışırlar.Çocuk oynayarak problemlerine çözüm arar,problemlerin üstesinden gelmeye çalışır ve baş etme becerileri geliştirir.Oyun odasının sağladığı güvenli alan, çocuğa pozitif ve negatif her türlü yaşantıyı deneyimleme, bu sayede öğrenme ve beceri geliştirme imkanı sağlar.
Oyun terapisi 2-12 yaş arası çocuklara uygulanan bir terapi çeşidi olmakla beraber çocuk merkezli oyun terapisi,bilişsel davranışçı oyun terapisi,deneyimsel oyun terapisi,kum terapisi,filial terapi gibi türleri bulunmaktadır.İçlerinden filial terapi diğerlerine göre farklılıklar içerir çünkü filial terapi de ebeveynlere çocuklarıyla evde çocuk merkezli oyun terapisi gerçekleştirme öğretilir ve bunu uygulamaları istenerek,ailenin çocuğun terapisti olması hedeflenir.Ailelerin ebeveynlik kabiliyetleri gelişirken öğrendiklerini tüm hayatlarına genelleme fırsatı bulurlar.
Aile Terapisi: Aile terapisi çocuk ve ergenlerin sahip oldukları problemlerin bireysel değil kişiler arası ilişkiler kaynaklı olduğu ve çocuğun kişilik özelliklerinin, gösterdiği problemli davranışların aile dinamiklerinden bağımsız değerlendirmemesi gerektiğini savunur.Aile arasındaki sözel ve duygusal iletişimin arttırılması,ailedeki rollerin belirlenip,dengelerin sağlanması ve problemlerin beraber çözümü üzerine odaklanılır.Boşanma,ölüm vb. konularda sıkça kullanılan bir yöntemdir.
Grup Terapisi: Çocuk ve ergenlerde yalnızlık, içe kapanma ve sosyal ortamlardan kaçınma-aşırı utanma gibi psikolojik sorunların çözülmesi ve çocuk ve ergenlerin sosyal beceriler edinmesi, toplumla olan iletişimlerinin güçlendirilmesini hedefleyen bir terapi türüdür.
Bireysel Terapi: Terapist ve danışan(çocuk ya da ergen) ilişkisinin birebir görüşmelerle gerçekleştirildiği ve sorunların farkına varılması ardından çözümlendirilmeye çalışılmasını içeren terapi türüdür.
Çocuk Ergen Terapi
Tıpkı pek çok erişkin terapi türünde kişinin yaşadığı zorlukları "konuşarak" anlatması gibi çocuklarda duygu ve sorunlarını "oynayarak" ifade eder.